Click On to kurs języka angielskiego dla gimnazjalistów obejmujący naukę na trzech kolejnych stopniach zaawansowania, od poziomu tzw. false beginner do poziomu pre-intermediate. Każdy podręcznik obejmuje pięć bloków tematycznych. Ten bogato ilustrowany kurs języka angielskiego łączy czynną naukę języka z wiedzą o różnorodnych, interesujących uczniów zagadnieniach ujętą w bloki tematyczne. Świetnie zaplanowany program nauczania sprzyja stopniowemu rozwojowi wszystkich czterech sprawności językowych potrzebnych uczniowi do osiągnięcia kompetencji komunikacyjnej. Włączenie komponentu kulturowego pobudza zainteresowanie uczniów, a staranny dobór zagadnień zachęca ich do nauki. Podręcznik – ze względu na swą różnorodność i ilość ćwiczeń – sprawdza się doskonale w klasach o zróżnicowanym poziomie zaawansowania uczniów (tzw. mixed ability classes), a także w klasach, w których zajęcia nie odbywają się w grupach.
Materiał zawarty w każdym z podręczników i zeszytów ćwiczeń przeznaczony jest do realizacji w trakcie około 70–80 godzin lekcyjnych.

Najważniejsze cechy:

• pięć bloków tematycznych obejmujących po dwa bloki lekcyjne na każdym poziomie zaawansowania
• autentyczne, interesujące dialogi dotyczące życia codziennego
• rozwijanie słownictwa i gramatyki poprzez interaktywne zadania
• przejrzysta prezentacja oraz gruntowne ćwiczenie materiału językowego
• szeroka gama ćwiczeń rozwijających umiejętność rozumienia ze słuchu
• segmenty bloków lekcyjnych poświęcone nauce pisania, zawierające modelowe wypracowania pisemne i propozycje pisemnych prac uczniowskich
• bogaty wybór interesujących, stymulujących tekstów
• gry językowe, segmenty poświęcone wymowie oraz piosenki
• regularne powtórki materiału
• opowiadanie w odcinkach uprzyjemniające naukę („Robin Hood” w Click On 1, „The Hound of the Baskervilles” w Click On 2 oraz „The Adventures of Huckleberry Finn” w Click On 3
• kasety i płyty CD z autentycznymi nagraniami
• kolorowy zeszyt ćwiczeń zawierający zestaw testów sprawdzających stopień opanowania materiału
• specjalny segment poświęcony kulturze brytyjskiej i amerykańskiej

Rekomendacje MEN:

Click On 1 - 259/00, 3/1/2009 (Nowa Podstawa Programowa) 
Click On 2 - 243/01, 3/2/2009 (Nowa Podstawa Programowa) 
Click On 3 - 261/01, 3/3/2009 (Nowa Podstawa Programowa)
Click On 4 (kontynuacja serii Click On 1-3) - nr rekomendacji MEN wyłącznie do szkoły ponadgimnazjalnej: 157/03

Poziom biegłości językowej wg CEF:

Click On 1 - A1+; Click On 2 - A2; Click On 3 - B1; Click On 4 - B2

Komponenty:

• Podręcznik (Student's Book)
  Podręcznik zawiera dziesięć bloków lekcyjnych ujętych w pięć bloków tematycznych. Po zrealizowaniu każdego bloku tematycznego uczeń ma możliwość sprawdzenia, w jakim stopniu opanował materiał (Module Self-Assessment). Vademecum kulturowe umieszczone na końcu książki pozwala uczniom na poznanie różnic i podobieństw kultury krajów anglojęzycznych. W podręczniku znajduje się również opowiadanie w odcinkach – są to znane utwory literatury anglojęzycznej w wersji przystosowanej do poziomu zaawansowania ucznia.

• Zeszyt ćwiczeń (Workbook Student's Edition)
  Zeszyt ćwiczeń składa się z dwóch części: Part A i Part B. Część A zawiera bogaty wybór zachęcających do nauki zadań i przydatnych ćwiczeń z zakresu słownictwa, gramatyki, użycia języka w komunikacji oraz czytania i pisania. Część B to repetytorium z gramatyki, w którym uczeń znajdzie napisane prostym językiem objaśnienia zjawisk gramatycznych wprowadzonych w podręczniku oraz zestawy ćwiczeń ułatwiających systematyczne wdrażanie całego materiału. Na końcu znajduje się komponent zawierający testy umożliwiające ocenę postępów w nauce. Objaśnienia zagadnień gramatycznych w zeszycie ćwiczeń podane są w języku polskim (w Click On 1 i 2).

• Zeszyt ćwiczeń – wersja dla nauczyciela (Workbook Teacher's Edition)
  Zawiera wszystkie zadania z zeszytu ćwiczeń ucznia z podanymi odpowiedziami.

• Książka nauczyciela (Teacher's Book)
  W książce nauczyciela na stronach umieszczonych pomiędzy stronami lekcji w podręczniku znajdują się pełne scenariusze lekcji, propozycje dodatkowych ćwiczeń, klucz z odpowiedziami do wszystkich zadań znajdujących się w podręczniku, a także pełne zapisy nagrań do ćwiczeń sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu zawartych w podręczniku.

• Płyty CD (Class Audio CDs)
  Płyty CD  do wykorzystania w klasie zawierają nagrania wszystkich dialogów oraz tekstów czytanek znajdujących się w segmentach Listening oraz Reading, a także modele dialogów, ćwiczenia wymowy oraz nagrania tekstów do ćwiczeń rozwijających i sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu.

• Płyty CD (Student's Audio CDs)
  Zawierają nagrania wszystkich dialogów oraz głównych tekstów czytanek w segmentach Listening oraz Reading, a także nagranie opowiadania w odcinkach.

• Companion
  Companion to zeszyt, w którym znajdują się wszystkie nowe słówka i wyrażenia wraz z transkrypcją fonetyczną i ich tłumaczeniem na język polski, a także dodatkowe ćwiczenia leksykalne. Wybranym słówkom i/lub wyrażeniom towarzyszą przykłady ilustrujące ich użycie w zdaniu. Companion do Click On 3 zawiera również repetytorium z gramatyki po polsku ujęte w przejrzyste tablice.

• DVD
   PłytyDVD do kursu Click On zawierają popularnonaukowe materiały dotyczące zagadnień interesujących młodzież, jak również kreskówki (!). Kasety mogą być wykorzystywane zarówno w domu, jak i w klasie, z opracowanymi specjalnie do nich zeszytami ćwiczeń.

• Zeszyt ćwiczeń do wideo (Video Activity Book)
  Zeszyty ćwiczeń do wideo to inspirujące, dynamiczne uzupełnienie programu kursu Click On. Zawierają bogactwo zadań związanych z nagranym materiałem i pozwalających ćwiczyć oraz doskonalić wszystkie sprawności językowe. Każdej części towarzyszą ćwiczenia wprowadzające, ćwiczenia do wykonania w trakcie oglądania wideo oraz ćwiczenia podsumowujące.

• Klucz do zeszytu ćwiczeń do wideo (Video Activity Book Key)
  Klucz do zeszytu ćwiczeń zawiera odpowiedzi do wszystkich zadań znajdujących się w zeszycie ćwiczeń do video.

• Portfolio językowe
  Celem Portfolio językowego jest stymulowanie nauki języka angielskiego, pomoc uczniom w procesie uczenia się oraz osiąganiu postępów. Służy do dokumentowania nauki języka w klasie i poza nią.